Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Ngữ văn 9
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thanh Hưởng (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:25' 27-09-2012
Dung lượng: 248.4 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Bùi Thanh Hưởng (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:25' 27-09-2012
Dung lượng: 248.4 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
Lớp:.............
Tiết (TKB):..........
Ngày giảng:.........
Sĩ số:.........
Vắng:............
Tiết 1, 2: - Văn bản:
phong cách hồ chí minh
(Lê Anh Trà)
1- Mục tiêu cần đạt
a. Kiến thức:
- Thấy được vẻ đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh là sự kết hợp hài hoà giữa truyền thống và hiện đại, dân tộc và nhân loại, vĩ đại và bình dị.
- Thấy được một số biện pháp nghệ thuật chủ yếu đã góp phần làm nổi bật vẻ đẹp phong cách Hồ Chí Minh: Kết hợp kể, bình luận, chọn lọc chi tiết tiêu biểu, sắp xếp các ý mạch lạc.
b. Kỹ năng:
- Đọc sáng tạo văn bản
- Rèn luyện kỹ năng đọc và phân tích văn bản nhật dụng.
c. Thái độ:
- Từ lòng kính yêu, tự hào về Bác có ý thức học tập, rèn luyện bản thân.
2- Chuẩn bị
a. Giáo viên: Những mẫu chuyện về cuộc đời HCM, một số tranh ảnh về Bác.
b. Học sinh: Soạn bài
3- Tiến trình dạy học:
a. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra SGK, vở bài tập, vở ghi của HS.
b. Bài mới:
Hoạt động của thầy
HĐ của HS
Nội dung kiến thức cần đạt
* Hoạt động 1: Hoạt động khởi động
- GV hướng dẫn cách đọc và đọc mẫu.
- Gọi HS đọc văn bản.
? Nêu khái quát hiểu biết của em về VBND?
? Văn bản Phong cách HCM đề cập đến vấn đề gì?
? Văn bản này chia làm mấy phần? Nội dung của mỗi phần?
- HS chú ý lắng nghe
- HS đọc VB
- Nhắc lại kiến thức về VBND.
- Thảo luận cặp đôi, đại diện phát biểu
- Nhận xét, bổ xung
- chia bố cục, nội dung từng phần
I. Khái quát văn bản
1. Đọc văn bản: SGK/ 5
2. Thể loại: Văn bản nhật dụng
Chủ đề: Sự hội nhập với thế giới và giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc.
3. Giải nghĩa từ khó: sgk/7
4. Bố cục:
- Phần 1: HCM với sự tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại.
- Phần 2: Những nét đẹp trong lối sống HCM.
* Hoạt động 1: HDHS Tìm hiểu khái quát văn bản (15’)
- GV hướng dẫn cách đọc và đọc mẫu.
- Gọi HS đọc văn bản.
? Nêu khái quát hiểu biết của em về VBND?
? Văn bản Phong cách HCM đề cập đến vấn đề gì?
? Văn bản này chia làm mấy phần? Nội dung của mỗi phần?
- HS chú ý lắng nghe
- HS đọc VB
- Nhắc lại kiến thức về VBND.
- Thảo luận cặp đôi, đại diện phát biểu
- Nhận xét, bổ xung
- chia bố cục, nội dung từng phần
I. Khái quát văn bản
1. Đọc văn bản: SGK/ 5
2. Thể loại: Văn bản nhật dụng
Chủ đề: Sự hội nhập với thế giới và giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc.
3. Giải nghĩa từ khó: sgk/7
4. Bố cục:
Tiết (TKB):..........
Ngày giảng:.........
Sĩ số:.........
Vắng:............
Tiết 1, 2: - Văn bản:
phong cách hồ chí minh
(Lê Anh Trà)
1- Mục tiêu cần đạt
a. Kiến thức:
- Thấy được vẻ đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh là sự kết hợp hài hoà giữa truyền thống và hiện đại, dân tộc và nhân loại, vĩ đại và bình dị.
- Thấy được một số biện pháp nghệ thuật chủ yếu đã góp phần làm nổi bật vẻ đẹp phong cách Hồ Chí Minh: Kết hợp kể, bình luận, chọn lọc chi tiết tiêu biểu, sắp xếp các ý mạch lạc.
b. Kỹ năng:
- Đọc sáng tạo văn bản
- Rèn luyện kỹ năng đọc và phân tích văn bản nhật dụng.
c. Thái độ:
- Từ lòng kính yêu, tự hào về Bác có ý thức học tập, rèn luyện bản thân.
2- Chuẩn bị
a. Giáo viên: Những mẫu chuyện về cuộc đời HCM, một số tranh ảnh về Bác.
b. Học sinh: Soạn bài
3- Tiến trình dạy học:
a. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra SGK, vở bài tập, vở ghi của HS.
b. Bài mới:
Hoạt động của thầy
HĐ của HS
Nội dung kiến thức cần đạt
* Hoạt động 1: Hoạt động khởi động
- GV hướng dẫn cách đọc và đọc mẫu.
- Gọi HS đọc văn bản.
? Nêu khái quát hiểu biết của em về VBND?
? Văn bản Phong cách HCM đề cập đến vấn đề gì?
? Văn bản này chia làm mấy phần? Nội dung của mỗi phần?
- HS chú ý lắng nghe
- HS đọc VB
- Nhắc lại kiến thức về VBND.
- Thảo luận cặp đôi, đại diện phát biểu
- Nhận xét, bổ xung
- chia bố cục, nội dung từng phần
I. Khái quát văn bản
1. Đọc văn bản: SGK/ 5
2. Thể loại: Văn bản nhật dụng
Chủ đề: Sự hội nhập với thế giới và giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc.
3. Giải nghĩa từ khó: sgk/7
4. Bố cục:
- Phần 1: HCM với sự tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại.
- Phần 2: Những nét đẹp trong lối sống HCM.
* Hoạt động 1: HDHS Tìm hiểu khái quát văn bản (15’)
- GV hướng dẫn cách đọc và đọc mẫu.
- Gọi HS đọc văn bản.
? Nêu khái quát hiểu biết của em về VBND?
? Văn bản Phong cách HCM đề cập đến vấn đề gì?
? Văn bản này chia làm mấy phần? Nội dung của mỗi phần?
- HS chú ý lắng nghe
- HS đọc VB
- Nhắc lại kiến thức về VBND.
- Thảo luận cặp đôi, đại diện phát biểu
- Nhận xét, bổ xung
- chia bố cục, nội dung từng phần
I. Khái quát văn bản
1. Đọc văn bản: SGK/ 5
2. Thể loại: Văn bản nhật dụng
Chủ đề: Sự hội nhập với thế giới và giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc.
3. Giải nghĩa từ khó: sgk/7
4. Bố cục:
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓
Các ý kiến mới nhất